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RHEINLAND-PFALZ/3379: Schülerlandtag ist eine Erfolgsgeschichte politischer Bildung (SPD)


Pressemitteilung der SPD-Fraktion im Landtag Rheinland-Pfalz vom 12.01.2015

Brück: "Schülerlandtag ist eine Erfolgsgeschichte politischer Bildung"



"Der Schülerlandtag ist aus dem rheinland-pfälzischen Landtag nicht mehr wegzudenken", erklärt die bildungspolitische Sprecherin der SPD-Landtagsfraktion, Bettina Brück, anlässlich des Schülerlandtags, der an diesem Montag zum 30. Mal stattfindet. "Unsere Demokratie ist darauf angewiesen, dass sich möglichst viele Menschen an Entscheidungsprozessen beteiligen", betont Brück. "Auch Schülerinnen und Schüler sollen frühzeitig politische Prozesse erleben. Im Schülerlandtag lernen junge Menschen sich über mehrere Wochen mit einer politischen Forderung auseinanderzusetzen, sie zusammen mit einer schlüssigen Argumentation in einem Antrag zu formulieren und dafür in einer Debatte Mehrheiten zu finden", sagt Brück zur jährlich einmal stattfindenden Veranstaltung. "Wichtig ist auch, dass vom Schülerlandtag verabschiedete Anträge nicht ad acta gelegt werden, sondern in den Fachausschüssen des Landtags behandelt und beraten werden."

"Die von den Schülerinnen und Schülern gewählten Themen haben einen hohen Bezug zur Lebenswirklichkeit der jungen Menschen", lobt die SPD-Abgeordnete. "Oft werden auch ethisch heiße Eisen oder aktuelle tagespolitische Themen angepackt." In diesem Jahr lägen etwa Anträge zur Unterrichtsgestaltung, zur Unterrichtsstruktur, zu Inklusion in der Kita und einer möglichen neuen Ferienregelung vor. Brück dankte der Landtagsverwaltung für die hervorragende und pädagogisch anspruchsvolle Vorbereitung des Schülerlandtags sowie den zahlreichen Schülerinnen und Schülern, den Lehrerinnen und Lehrern für ihr Engagement.

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Quelle:
Pressemitteilung vom 12. Januar 2015
SPD Landtagsfraktion Rheinland-Pfalz
Kaiser-Friedrich-Straße 3, 55116 Mainz
Telefon: 06131 / 208 3218, Fax: 06131 / 208 4217
Internet: www.spdfraktion-rlp.de


veröffentlicht im Schattenblick zum 17. Januar 2015


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